El objetivo de este primer protocolo de transición es reconocer los Referentes Técnicos para la educación inicial y la importancia de su aplicación, en conexión con la Guía de uso pedagógico de la colección de Transición “Lectores Con-Sentidos”.
GUÍA LECTORES CON-SENTIDOS
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EXTRACTO GUÍA DE LECTORES CON-SENTIDOS
PLEGABLE ACTIVIDADES RECTORAS
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